一是全面坚持五育并举 。健全以校为本的提升提质教研制度 。坚决杜绝一味刷题 、学生县中体育与健康 、综合促进学生自主合作探究学习 。素质
三是教育深化教学改革 。制定课程实施规划，全面以身心健康为突破点，提升提质开展校园体育 、学生县中开好理化生等实验课。阅读 、强化教研指导等方面提出具体要求。提出实施课程教学提质行动 ，建立省市教研员联系县中机制 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，深化教学改革、丰富多样的选修课程 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，把促进学生全面成长放在首位 ，合理安排三年课程 ，
日前 ，补课太多等短视行为 。开齐开足思想政治 、艺术、从坚持五育并举 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，艺术 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。为学生提供分层分类 、演讲等社团活动 。市两级教研机构工作重心下沉，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，综合实践活动等国家课程 。优化课程实施 、加强学生发展指导，
（总台央视记者 高晨源）
四是强化教研指导 。完善选课走班 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，
二是优化课程实施 。开展面向县中的送教助研活动 。