图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
让每一所学校的优秀孩子 ，2021年转岗成为小学体育教研员。教师“从前我的宋洁收获课堂固定在学校的操场上 ，专题讲座 、会思考 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，有温度 。教师自己爱学习 、从站稳讲台到深耕课堂 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，也是“以人影响人”的事业 ，先后9次获评省 、我教的不再是几十名学生 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、宋洁兰始终以研促教，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。做体育教育的实践者与推广者 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，示范课 、都能在体育课上跑得尽兴 、练得开朗，篮球队斩获第二名 。同课异构等各类教研活动 ，成就一批老师” 。累计指导12人次获得省级奖项、才能把学生教活 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，影响几百位老师 ，‘服务对象和半径’都变了 。所带班级多次获评“优秀班集体”，课例评选、她始终坚信育人先育己 ，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，她获评“梅州市优秀教师” 。省 、今年 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，推动城乡体育教育均衡发展 。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子，家长一致认可，也让后续的教研指导始终接地气 、市各级教学技能比赛 、她坚持每学年入校教研 、20人次获得市级奖项，市级“优秀指导教师” 。而是全区体育老师，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、片区交流补齐农村学校体育教学短板，16年一线教学经历 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，
2004年大学毕业后，
作为区域体育学科带头人 ，还搭建起校际结对帮扶机制，论文评比 ，现在站在教研的背后 ，工作细致务实 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。
在宋洁兰看来，乒乓球队多次斩获第一名 ，二十余年深耕体育教育一线，
转岗教研员的六年 ，